Frühjahrs-EduCamp 2017 in Bad Wildbad

Heute, 14 Uhr endete die Wahl zum Frühjahrs-EduCamp 2017. Bad Wildbad und Hannover lieferten sich hierbei fast bis zum Schluss ein Kopf-an-Kopf-Rennen welches der Kandidat aus Deutschlands Südwesten letztlich für sich entscheiden konnte.

Insgesamt 188 EduCamper/innen haben sich an der Wahl beteiligt. Das Endergebnis sieht dabei wie folgt aus: Bad Wildbad kann 87 Stimmen für sich gewinnen (46,27%), Hannover 78 (41,48%) und Dresden 23 (12,23%).

Wahlergebnis Frühjahrs-EduCamp 2017
Wahlergebnis Frühjahrs-EduCamp 2017

Die Wahl zum Frühjahrs-EduCamp 2017 hat ordentlich frischen Wind in die Community gepustet, denn immerhin 83 der 188 Stimmen (44 Prozent) stammen von Neu-EduCamper/innen*.

Am stärksten profitierte hiervon Bad Wildbad, das 48 Stimmen dieser Gruppe auf sich vereinen konnte (28 für Hannover, 4 für Dresden):

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Vergleich des Wahlergebnisses von „Alt“- zu Neu-EduCamper/innen

Während des EduCamp in Hattingen wird nun in der Mitgliederversammlung der „Staffelstab“ an die Organisatoren des #ecbw17 übergeben. Glückwunsch an das Team aus Bad Wildbad und vielen Dank an die Community für die hohe Wahlbeteiligung (rund 25%)!

*Wähler haben sich erst nach dem Start der Wahl am 8. Juli 2017 in der Community angemeldet.

Hinweis: Wie bei der Wahl vermerkt, hat YOP Poll jede Stimme mit der User-ID geloggt. Um eine faire Wahl zu gewährleisten habe ich als Vorstand des EduCamp e.V. diesen Log verwendet, um „auffällige“ Accounts zu erkennen und deren Stimme nach ausbleibender Identifizierung als „reale“ Person notfalls zu löschen. Letztlich betraf dies nur 3 Accounts/Stimmen. Bei der Überprüfung fiel diese Mini-Wahlanalyse quasi als Nebenprodukt ab 😉

Wahl zum Frühjahrs-EduCamp 2017

Unserem Aufruf zur Bewerbung als Ausrichter des Frühjahrs-EduCamp 2017 sind insgesamt drei Städte gefolgt. Wir freuen uns sehr, euch heute die drei Kandidaten vorstellen zu dürfen:

Bad Wildbad ecdd17_icon Hannover

Hinter jedem Ort findet ihr die ausführliche Bewerbung der Kandidaten.

Nun seid ihr dran! Wählt bis zum 5. August 2016, 14 Uhr euren Favoriten!

Da es sich um eine Entscheidung der EduCamp-Community handelt, können nur registrierte EduCamper/innen ihre Stimme abgeben. Es gibt nur eine Stimme.

[yop_poll id=“2″]

Hinweis: IPs ändern sich, Cookies lassen sich zurücksetzen, daher findet der Ausschluss wiederholt an der Wahl teilnehmen zu können über eure User-ID auf educamps.org statt, die von YOP Poll für diesen Grund geloggt wird.

Bildquellen: Bad Wildbad, Foto aus Bewerbungs-PDF; Dresden, Foto von MalteF unter CC BY-SA 3.0; Hannover, Foto von Matthias104a unter CC BY-SA 3.0.

#ecbw17 | Bad Wildbad

Die Landesakademie – Standort Bad Wildbad

Die Landesakademie für Fortbildung und Personalentwicklung an Schulen in Baden-Württemberg führt landesweit ausgeschriebene Fortbildungen für Lehrerinnen und Lehrer durch. Sie dient der beruflichen Fort- und Weiterbildung von pädagogischem Personal im fachlichen Zuständigkeitsbereich des Kultusministeriums. Insbesondere zählt dazu die Gestaltung und Durchführung von Fortbildungsangeboten

  • im Bereich Personalentwicklung, insbesondere für pädagogisches Leitungspersonal sowie für Lehrkräfte mit besonderen Aufgaben im schulischen Bereich
  • im Bereich der schulartübergreifenden und schulartspezifischen pädagogischen und pädagogisch-psychologischen Fortbildung
  • im Bereich der schulartübergreifenden und schulartspezifischen fachlichen und didaktisch-methodischen Fortbildung
  • im Bereich der Schulentwicklung und Schulberatung

Da die digitalen Medien als fester Bestandteil im neuen Bildungsplan 2016 verankert wurden, hat sich die Landesakademie in Bad Wildbad verstärkt in diesem Bereich auf die Fortbildung der Lehrkräfte von Baden-Württemberg spezialisiert. Mit der Durchführung des EduCamps verfolgt die Landesakademie Bad Wildbad das Ziel der Vernetzung von Pädagogen und Interessierten über Baden-Württemberg hinaus.

Inhaltliche Gestaltung des EduCamps erfolgt (wie immer) in offener Form unter Einbindung der Teilnehmenden. Gleichzeitig liefert die Landesakademie weitere Inputs, wie z.B. MOOC und wissenschaftliche Diskussionsforen.

Mit den Lehrkräften, dem Landesmedienzentrum, Ausbilder der Seminare, Akademiereferenten/innen, Personen aus der Erwachsenenbildung, Hochschulmitarbeiter/innen und allen EduCamp Erfahrenen stellt sich eine große Zielgruppe dar. Des Weiteren können Fortbildner/innen Erfahrungen sammeln, um eigene Formate in ihren Gebieten anzubieten um somit eine größtmögliche Multiplikation zu erreichen. Gezielt eingeladen werden allgemein Interessierte an digitalen Medien im Bildungsbereich.

Die Werbung erfolgt über das Amtsblatt: Kultus und Unterricht, die Homepage der Landesakademie, Flyer, Emailverteiler, Kooperationspartner und Social Media.

Die Landesakademie schlägt als Termin den 28.-30.04.2017 vor, Alternativen sind jedoch möglich.

Die Anmeldung wird über die Landesakademie organisiert.

Eine schriftliche Einladung und eine Tagungsbescheinigung werden von der Landesakademie ausgestellt.

Die Landesakademie verfügt über 109 Einzelzimmer und 22 Doppelzimmer.
Sie hat modern ausgestattete Räumlichkeiten mit gängiger Seminartechnik und ein stabiles WLan. Acht Tagungsräume bieten Platz für 18-120 Personen, 18 Tagungsräume für 6-10 Personen. Zusätzlich sind zwei Schulungsräume mit je 23 multimedialen Internet-PCs vorhanden. Bei Problemen und Fragen stehen fachkundige Mitarbeiter/innen zur Verfügung.

Die Kosten für die Verpflegung werden von Sponsoren übernommen. Die Teilnehmer bezahlen die Kosten der Übernachtung selbst. Der Preis für die Übernachtung im Einzelzimmer beträgt 45,00 € und im Doppelzimmer 37,00 € jeweils pro Nacht. Zusätzlich ist auch eine Übernachtung in benachbarten Hotels möglich. Auf Wunsch können auch Kinder mitgebracht werden (bitte Kinderbett etc. anfragen). Den Teilnehmenden ist es selbstverständlich freigestellt, ob und wie lange sie übernachten möchten.

Für ein Spezialthema am Freitagnachmittag würde sich unser MOOC-Raum oder auch der Baumwipfelpfad auf dem Sommerberg in Bad Wildbad anbieten.

Bad Wildbad hat eine gute S-Bahn-Verbindung nach Pforzheim bzw. Karlsruhe und Bietigheim-Bissingen. Eine Anreise mit öffentlichem Verkehr ist somit problemlos möglich. Die Landesakademie befindet sich nur wenige Gehminuten von der Endhaltestelle Bad Wildbad-Kurpark entfernt.

Es wäre schön, wenn das nächste EduCamp seine Premiere im Schwarzwald feiern könnte.

Grüße aus dem wilden Süden

Weitere Informationen finden sich in diesem PDF oder unter lehrerfortbildung-bw.de/lak/wb/

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#ecdd17 | Dresden

SupraTix GmbH in Kooperation mit der TU Dresden

Als EdTech Startup verstehen wir es als unsere wichtigste Mission die Community der Bildungsmedien-Entwickler und Anwender zu stärken und zu vernetzen. Denn diese Vernetzung stellt die Voraussetzung dar, digitale Bildung nachhaltig in die Schulen, Hochschulen, Politik und Unternehmen zu bringen.

Deshalb unterstützen wir die Community nicht nur mit kostenfreien, technischen Werkzeugen und OER/OA Inhalten, sondern auch mit Veranstaltungen und Schulungen. Anfang 2017 möchten wir uns zusammen mit dem Medienzentrum (Ansprechpartner für e-Learning und e-Teaching) und den Fachdidaktiken Chemie, Mathematik, Physik und Informatik der TU Dresden und einigen Unternehmen aus der Region für das EduCamp organisatorisch einbringen und damit die Plattform für die EduCamp Community bieten. Für uns kann das EduCamp alle Akteure ins Gespräch bringen und hierbei können gemeinsam Lösungen für die Herausforderungen in der digitalen Bildung entwickelt werden. Gerade in Sachsen werden momentan viele junge Lehrende und Quereinsteigende eingestellt, welche vor großen Herausforderungen stehen. Der Einsatz und der Austausch von digitalen Medien kann jeden einzelnen Lehrenden unterstützen.

Neben den spannenden Sessions werden wir ein Freizeitprogramm in der wunderschönen Landeshauptstadt Dresden für Samstag und Sonntag organisieren.

Wir freuen uns, wenn wir zusammen mit dem Medienzentrum und den Fachdidaktiken der TU Dresden das EduCamp im Frühjahr 2017 mit dem Themenschwerpunkt „Bildungsmedien – Vom Entwickeln zum Anwenden“ in Schulen, Hochschulen und Unternehmen ausrichten dürfen.

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#echa17 | Frühlings-Camp im Herzen Hannovers!

Liebe EduCamp-Community, wir möchten uns ganz herzlich bei Euch um die Ausrichtung des 19. EduCamp im schönen Hannover bewerben!

Wir, das sind (von links nach rechts):

  https://www.xing.com/image/e_4_d_564f7c517_5216_8/christian-reuter-foto.256x256.jpg https://www.xing.com/image/e_9_9_f9e7bd684_20515578_2/sherri-williams-foto.1024x1024.jpg  https://www.xing.com/image/e_0_7_8b393bd01_6962106_3/marcel-kirchner-foto.1024x1024.jpg

Heiko Idensen (@web2write) – zur Zeit tätig in der Lernoase Vahrenwald,
Christian Reuter (@chrisreuter) – Linguacamp-Initiator, Kreative Methoden des Sprachenlernens, etwa Meetup Deutsch by Doing,
Sherri WilliamsLinguacamp-Veranstalterin in Berlin 2013 und 2015,
Kareem El-Cheikh – Linguacamp-Teilnehmer, Co-Autor von „Arabisch für Deutsch / Arabisch-Lehrer“ und
Marcel Kirchner (@makiamw) – EduCamp-Mitinitiator und Mitglied des FlowCampus-Teams.

Die Idee für uns als Team entstand bereits auf dem letzten EduCamp in Leipzig während einer gemeinsamen Autofahrt zum Abend-Event im Sublab und konkretisierte sich in den vergangenen Wochen immer mehr 🙂 Dabei haben wir uns etwas ganz Besonderes einfallen lassen: Um das EduCamp auch mit neuen Bildungs-Interessierten zu vernetzen, würden wir es gerne in enger Kooperation mit dem LinguaCamp durchführen, das Christian 2014 in der Lernoase Vahrenwald mit Heiko ausgerichtet hat.

Damit können wir uns einerseits noch weltoffener bzw. internationaler ausrichten und uns andererseits auch der großen Sprachlern-Bildungscommunity öffnen. Das ist momentan angesichts der vielfachen Netzwerkbildungen im Kontext der Willkommenskultur und der Sprachförderung von Geflüchteten sehr relevant. Hier sind neue Ideen, Methoden, das Einbeziehen digitaler Plattformen, Apps und besonders die Erstellung und Verbreitung von OER-Materialien gefragt. Beide Seiten würden also aus unserer Sicht von diesem Verbund-Camp fachlich enorm profitieren und Türen zueinander aufstoßen!

Für die Räumlichkeiten stehen wir derzeit schon mit zwei Lokationen in Verhandlung – zum einen mit dem Kulturzentrum Pavillon, das gerade ein „Update“ erfährt in Bezug auf Konzepte zu den vielfältigen Aktionsfeldern digitaler Kultur. Und zum anderen mit dem neuen Coworking und Maker Space Hafven, der Ende September in Hannover eröffnet. Wir haben bereits erste Interessensbekundungen zurückerhalten und gehen fest von einer Zusage durch eine der beiden Lokationen aus. Als Zeitpunkt des Camps würden wir gerne den Monat Mai anvisieren (tendenziell Anfang Mai).

Wir hoffen, dass unsere Ideen Euer Interesse geweckt haben und würden uns über Eure Stimme für das erste Hannoversche EduCamp sehr freuen!

Sommerliche Grüße sendet Euch das Fünfer-Team 🙂

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Evaluation

33 Personen haben ihre Rückmeldungen über unseren Online-Feedbackbogen geschickt.
Hier sind die Ergebnisse.
Viele Sessiongebende sowie Erstbesucher*innen, eine offene Atmosphäre – Webseite ausbaufähig ;-). So lassen sich die Eindrücke des Leipziger EduCamps zusammenfassen.
Vielen Dank für die Umfrageteilnahme. So kann das Orga-Team besprechen, auswerten und verbessern.
Ergänzungen sind unten in den Kommentaren sehr willkommen. Auch Ergebnisse, die Euch besonders freuen, ärgern, irritieren oder faszinieren könnt ihr dort gerne hervorheben.

Gesucht: Ausrichter für Frühjahrs-EduCamp 2017

Am vergangenen Wochenende fand das diesjährige Frühjahrs-EduCamp statt. Die Reise ging zusammen mit 90 TeilgeberInnen in die schöne Stadt Leipzig, auf dem neben den abwechslungsreichen Workshops am Freitag (u.a. mit  Makeathon für Kinder) insgesamt über 50 Sessions am Samstag und Sonntag angeboten wurden.

Mit Hattingen und dem Wochenende vom 7.-9.10.2016 steht bereits der Ort und der Termin für das Herbst-EduCamp fest (Details folgen in Kürze). Grund genug, um nun Interessenten für die Ausrichtung des Frühjahrs-EduCamp 2017 zu suchen!

Wenn ihr Interesse habt selbst ein EduCamp auszurichten, dann schreibt bitte bis 30. Juni 2016 eine Mail an verein@educamps.org. Alle Interessenten stellen sich anschließend hier der Community vor. Bis Ende August kann diese dann über eine Abstimmung entscheiden, wo die Reise im Frühjahr 2017 hingehen soll.

Wir freuen uns über eure Bewerbung!

Details zum Entscheidungsverfahren findet ihr übrigens hier:
http://educamps.org/diskussion/thema/entscheidungsverfahren-veranstaltungsort/

#ecle16 – Euer Feedback gefragt!

Wie hat euch das EduCamp in Leipzig gefallen? Gebt uns euer ehrliches Feedback!
HIER gehts zur kurzen (5-9 Min.) Umfrage – Danke!
Und informiert uns gerne über Eure Berichte, Blogeinträge zum #ecle16.

Das EduCamp Leipzig sagt DANKE!

Diese Veranstaltung war auch möglich, weil Sponsoren und Spender, Freunde, Partner und Unterstützer die Kosten bzw. entsprechende Sachleistungen übernommen haben.
Dafür möchten wir GANZ LAUT DANKE SAGEN!
Unseren Sponsoren:
sofatutor.com, langjähriger Unterstützer des EduCamps und zentrale Anlaufstelle für Schüler (und inzwischen auch Studierende) im Netz war vor Ort und in Sessions aktiv. Vielen Dank für spannende Diskussionen mit den Mitgliedern des sofatutor-Teams!
tutory.de unterstützte das EduCamp Leipzig bei der Veranstaltungsorganisation, Erstellung von Printmedien sowie Verpflegung  und trat zusätzlich als Sponsor auf.
Und natürlich DANK an:

  • die Medienpartnerin „Die Zentrale für Unterrichtsmedien im Internet e. V.“ (ZUM)
  • dem Gleichstellungsbüro der Universität Leipzig für die Finanzierung der Kinderbetreuung und Bereitstellung des Mobilen Kinderspielkoffers (MAKS)
  • das Social Impact Lab für die Workshopräume am Freitag
  • das Soziokulturelles Zentrum „Die VILLA“  für die Ausleihe der Bierbänke
  • Govinda, den Schulbäcker & die Freie Bäckerei in der Weißenfelser Straße für die Verpflegung

sowie allen Peer-SponsorInnen und Helfenden vor Ort für tragen, schnippeln, wegräumen, Wasser holen, abtrocknen, Plakate hängen, Infos weitergeben und und und …. IHR WART GROSSARTIG!
Zum Schluss: Das Wichtigste bei einem EduCamp ist die Location. Wir haben uns bei der Planung für die Nutzung von zwei (streng genommen sogar drei) Orten entschieden – für Tages- und Abendprogramm. Vielen Dank  an die Geschichtsdidaktik der Universität Leipzig sowie an das sublab, dass wir die wunderbaren Räumlichkeiten (und gute Infrastruktur!) nutzen durfte


 

Dokumentation und Sessionplan

Die Dokumentation ist über den Sessionplan zugänglich. Und der ist hier:
Samstag (unglaubliche 38 Sessions, so dass wir sogar noch Räume „anbauen“ mussten)  |  Sonntag (9 Sessions)
Vielen Dank für Eure Ergänzungen in den Etherpads (Links, Präsentationen, Ideen)!