EduCamp Ilmenau 2008
Sessions am Samstag & Sonntag
| Eselsbrücke | Gedankensprung | Wissensdurst | Elfenbeinturm | Geistesblitz | Hirnrinde |
|---|---|---|---|---|---|
| Lernen & Arbeiten + Communities | Fronter: Kollaborative Lernumgebung | Serious Games Sebastian | Die dunkle Seite des Web | Bildungsprozesse mit 2.0 – persönliche Perspektive | Grundlagen Web 2.0 |
| IBM Corporate 2.0 Sibylle | Microblogging „Twitter“ | Zukunftsprojekte | Kindermedien | Yovisto Video Search | Chinna / Kulturelle Einflüsse |
| interaktive Tafel – Smart Board, punktueller Einsatz | Second Life & VHS | Zukunftsprojekte | Slidestars: Web 2.0, RIA, eLearning | soziale Verantwortung – kostenlos für alle, Wünsche & Ideen für Bildung: mixxt | |
| Siemens „a new future or status quo“ | Hochschulen & Dozenten: Darstellung von Exzellenz und Kompetenz | Studentenblogs ohne Bewertung | E-Portfolio als Risiko? Was findet man im Netz | ||
| Downes „Future Learning / Personal Learning“ | Mobiles Lernen 2010 | Studentenblogs Fortsetzung | Zuunft der Datenschutz-Awareness Initiativen & Brainstorming |
||
| IBM Learning Mind + Kollaborative Tools | Lernen in offenne Gesellschaften: Entwicklungspotentiale und Initiativen für Bildung „von unten“ | Hands on: Podcasting 4 Education | Web 2.0 in die Schule bringen | Mahara | Serious Games II |
| Education Patterns / Didaktische Entwurfsmuster | Hands On: Podcasting Fortsetzung | Forderungen formulieren! | Mahara | Mobiles Lernen: Heute und in Zukunft | |
| Geschäftsmodelle für Bildung im Web | Nachwuchswissenschaftler:innen und alte Paradigmen | Emotionen im Lernprozess | E-Portfolio Einführung in Datenschutz vs Selbstdarstellung |